чтение

Эта книга адресована учителям, студентам педагогических вузов и родителям. Несмотря на другое название, она практически — четвертое издание пособия для учителя «Когда книга учит». Новое название более точно раскрывает содержание и цель — научить работать с книгой. Сегодня, при фантастических темпах в изменении всего уклада жизни, самостоятельное приобретение знаний из книги должно было бы стать необходимым умением каждого человека. Однако пока им владеют единицы.

Книга повествует о семи чудесах древности - египетских пирамидах, висячих садах Вавилона, храме Артемиды в Эфесе, статуе Зевса в Олимпии, мавзолее в Галикарнасе, Колоссе Родосском и маяке в Александрии. Рассказывая об этих прославленных памятниках, авторы знакомят читателя с техникой и искусством античного мира.

В пособии определяются цели и задачи уроков чтения; раскрываются методы и формы учебной работы на уроках чтения; методика изучения произведений разных жанров; принципы и содержание словарной работы на уроках чтения. Представленные в пособии конспекты уроков раскрывают методику обучения связным высказываниям с элементами рассуждения на материале художественных текстов.

Практическое пособие по обучению чтению дошкольников с речевыми нарушениями. Материал данного пособия может быть использован учителями-логопедами на занятиях по обучению чтению детей с речевыми нарушениями; педагогами, ведущими дополнительные услуги в ДОУ по обучению чтению дошкольников, а также родителями, заинтересованными в успешном овладении очень нелегким для ребенка навыком - навыком чтения.

«Логопедическая методика обучения чтению» – пошаговая система занимательных занятий для дошкольников, основанная на уникальной методике известного логопеда-практика А.С. Матвеевой, автора более ста публикаций, посвящённых развитию, воспитанию и обучению детей.

Сборник ставит своей задачей помочь моло­дежи, занимающейся самообразованием, выра­ботать некоторые полезные навыки работы с книгой, овладеть культурой умственного тру­да, чтения, освоить технику записи прочитан­ного.

Эта занимательная азбука станет первым важным шагом в изучении английского языка детьми. Буквы расположены не в алфавитном порядке, а по частотному принципу. Рядом с каждой буквой (или сочетанием букв) - транскрипция, которая передаёт правильное звучание с учётом вида слога (открытый или закрытый) места в слове и пр. Двустишие-вступление начинается с такого же звука, либо в шутливой форме поясняет его произношение.

Сборник включает такие хорошо известные в Германии народные сказки как «Фея ручья», «Искатель клада», «Сказка о трех сестрах», «Рихильда» и «Легенды о Рюбецале». Они были записаны в XIX в. немецким педагогом Иоганном Карлом Августом Музеусом и остаются популярными в большинстве стран Европы и в наши дни.

Маленькие девочки и мальчики, листавшие когда-то эту книгу, уже сами стали бабушками и дедушками. Теперь у них есть возможность еще раз, но уже вместе со своими внуками, вспомнить удивительную историю Ивана-дурака и его верного друга Конька-Горбунка. Эта нестареющая сказка уже около двухсот лет радует многие поколения детей.

Раньше никому и в голову не приходило записывать сказки. Их рассказывали друг другу, передавали из поколения в поколение и если бы не учёные, такие как братья Гримм, многие истории так и не дошли бы до нас. В эту книгу вошли двенадцать сказок, собранные и обработанные знаменитыми братьями. На протяжении почти двухсот лет эти сказки с неизменным удовольствием читали и читают дети во всем мире.

Виталий Валентинович Бианки (1894–1959) — один из основателей целого направления в литературе для детей, посвятил своё творчество научно-художественному отображению жизни леса и его обитателей. Большинство его произведений посвящено лесу, который он хорошо знал с детства. Истории, содержащие достоверный и правдивый материал о природе, помогут детям развить наблюдательность, понимать язык природы, полный чудес, загадок и волнующих тайн.

Книга принесёт неоценимую помощь тем, кто начинает преподавать английский язык и не знает с чего начать. А также тем, кто решил заниматься им самостоятельно. Учить и учиться по этой книге легко и приятно. Чёткое объяснение правил, продуманная система тренировочных упражнений и домашних заданий делают её доступной для понимания учащимся любой возрастной категории.

В сборник «"Мышонок Пик" и другие сказки» вошли лучшие произведения замечательного детского писателя и знатока родной природы Виталия Валентиновича Бианки (1894-1959). Основное место занимает сказка «Мышонок Пик» — об отважном маленьком зверьке, преодолевающем в борьбе за жизнь множество испытаний, Рассказы и сказки писателя помогут ребёнку увидеть то, что скрыто от беглого взгляда, понять, насколько сложен, хрупок и прекрасен мир природы.

Сергея Козлова, прежде всего, знают, как автора сказок «Ёжик в тумане», «Поросёнок в колючей шубе», «Как Львёнок и Черепаха пели песню» по которым были сняты мультфильмы. Но в багаже писателя есть много историй, которые происходят с любимыми героями за кадром. Эти и другие сказки собраны в нашей книге.

В книгу Константина Георгиевича Паустовского (1892-1968) вошли его самые известные сказки и рассказы, написанные для детей. Его произведения «Растрёпанный воробей», «Стальное колечко», «Дремучий медведь» и другие — образцы пейзажной и лирической прозы. Все они включены в школьную программу по чтению. Книга издана к 125-летию со дня рождения писателя.

В книгу «Иван-царевич и серый волк» вошли знаменитый русские народные сказки в пересказе А.Н. Толстого, К.Д. Ушинского и других известных русских авторов-обработчиков. Иван-царевич, Василиса Прекрасная, царевна-лягушка, мальчик Терёшечка, а также тетерев, лиса, козёл и многие другие сказочные герои ждут ребёнка в этой книге.

В книгу «Весёлые сказки в рисунках В. Чижикова» вошло пять сказок С. Михалкова: «Три поросёнка», «Упрямый козлёнок», «Зайка-Зазнайка», «Одноглазый Дрозд» и «Как Медведь трубку нашёл». Добрые, весёлые и поучительные, — эти сказки расскажут ребёнку почему так важно быть трудолюбивым, помогать друзьям в беде, не зазнаваться. Рисунки народного художника В.А. Чижикова.

У сказок «О рыбаке и рыбке», «Аленький цветочек», «Волшебное кольцо» очень древние фольклорные сюжеты. Они полны удивительных приключений и чудесных превращений. Пушкин А.С., Аксаков С.Т. Платонов А.П. и многие другие классики русской литературы пересказывали народные сказки на свой лад, каждый своим характерным языком. Благодаря этому сказки приобрели особую яркость и поэтичность.

«Конёк-горбунок» — сказка, не теряющая популярность уже более полувека. П.П. Ершов написал её в 1834 году. Смелость и доброта Ивана, ум и волшебство конька-горбунка помогают друзьям выполнить самые невообразимые повеления Царя-батюшки — поймать Жар-птицу, украсть Царь-девицу и побывать на самом дне океана.

Корней Иванович Чуковский начал сочинять сказки для своих маленьких детей. Со временем эти чудесные сказки узнали другие дети и полюбили их. В нашей книге собраны любимые сказки детей разных поколений - «Мойдодыр», «Айболит», «Телефон», «Путаница», «Федорино горе». Все с замечательными картинками лучших художников.