речь

В «Занимательной стилистике» вы найдете главы, посвященные использованию словарного состава русского языка, достижению выразительности и благозвучия речи, употреблению разнообразных грамматических форм и гибких синтаксических конструкций, отличающих наш язык от всех других и делающих его богатым и ярким. Содержание многих глав заставит вас вспомнить те или иные разделы знакомого по школьной программе предмета — русского языка.

Каждый ребенок развивается в своем, индивидуальном темпе – это относится и к речевому развитию: один малыш уже в полтора года болтает без умолку, а из другого в четыре годика не вытащишь ни слова. Если ваш ребенок не говорит, необходимо найти причину недоразвития речи и выбрать правильную тактику работы с малышом – так считает эксперт Юлия Божедомова.

Слово – твой стартовый капитал, твой стиль жизни, ее нравственная и духовная основа. Правильно сказанные слова составляют блестящую речь, которую называют ораторским искусством. Как ни крути, его освоение и точное применение бьет точно в цель. Задача этой книги – расширить привычное понимание ораторского мастерства как узкого жанра выступлений со сцены.

В книге обсуждается проблема пропозициональных установок и прагматических факторов, влияющих на семантику, истинностное значение, модальность и референцию высказывания. В центре внимания находятся свойства пропозиции в контекстах, создаваемых перцептивными, ментальными, эмоциональными, волитивными предикатами и глаголами речи, а также взаимодействие семантических элементов внутри высказывания.

В этой книге автор ведет интересный разговор с читателем о современной русской речи. Как лучше выразить свою мысль? Как нельзя говорить, а как можно? В книге анализируются наиболее распространенные ошибки в нашей обыденной речи и выявляются их причины. Кроме того, в книге высказываются предложения, как будет развиваться наш язык, то есть, как мы будем разговаривать в новом веке и в новом тысячелетии.

Пособие систематизирует практические упражнения и направления по технике речи и постановке голоса. Упражнения сопровождаются краткими методическими указаниями с индивидуальным подходом планирования занятий. Представлены упражнения великих вокальных педагогов. Будущие певцы и актеры музыкальных и драматических театров найдут много полезного для совершенствования своего речевого и вокального аппарата.

Данное пособие предназначено для развития слуховой памяти, фонематического восприятия, связной речи, формирования лексико-грамматических пред­ставлений. Выполняя игровые задания, ребенок научится логически и грамматически правильно строить свои высказывания, свободно составлять рассказы и пересказы, расширит словарный запас. Упражнения пособия направлены на развитие мышления и воображения, умения устанавливать причинно-следственные связи. Пособие адресовано родителям. Также оно будет интересно учителям-логопедам и воспитателям.

В центре внимания автора настоящей книги — особенности живой разговорной речи, главным образом периода 2004-2010 гг. Описана и прокомментирована методика сбора материала для исследования речи. Определена специфика обращений и междометий, гипербол и диминутивов, словотворчества и цитации, поддерживающих позитивные смыслы в повседневной коммуникации, сквозь призму категории сиюминутности рассмотрена эвристика диалоговых реплик. Итогом исследования стала авторская концепция современного разговорного дискурса.

Книга посвящена секретам совершенствования певческого и речевого голоса на основе резонансной техники, т. е. активизации резонаторов голосового аппарата во взаимодействии с работой дыхания и гортани с целью улучшения тембра и усиления голоса, достижения его легкости, полётности, неутомимости и защиты гортани от перегрузок и заболеваний.