педагогика

Независимая, самодостаточная, гармонично развитая личность гражданина — основа процветания государства, считает Анатолий Ермолин, один из руководителей молодежного движения «Новая цивилизация» и основанного Михаилом Ходорковским лицея-интерната «Подмосковный». Но как воспитать такого человека? Чему и как учить детей и молодежь? Автор книги делится с читателями уникальным опытом своей воспитательной работы и анализирует плюсы и минусы российской и мировой педагогики.

Данное пособие отражает опыт работы учителя русского языка и предназначено для его творческого использования. В книге представлены методические разработки всех тем курса 9-го класса, определено, что должно быть главным при освоении того или иного раздела, и вопросы, на которых необходимо сосредоточить основное внимание.

В данной книге используются различные виды упражнений для формирования межполушарного взаимодействия: нейрогимнастика, пальчиковые упражнения, цепочки движений, зеркальное рисование. Все задания представлены в игровой форме, поэтому ребёнок не будет скучать во время их выполнения. Работа с пособием обеспечивает развитие графомоторных навыков, памяти, внимания, логического мышления и способствует снятию эмоционального напряжения.

Как научить ребенка мыслить? Как сделать процесс познания увлекательным, доступным и результативным? Своими размышлениями над этими и другими педагогическими проблемами делится автор — учитель начальных классов.

В сборник из серии "Школьная библиотека" включены произведения, рекомендованные школьной программой для чтения учениками 3-4 классов средней школы. Эти произведения не являются обязательными, но несомненно расширят кругозор ребенка и познакомят его с творчеством замечательных писателей.

«Уроки чистописания и грамотности. Обучающие прописи» – это настоящий чудо-тренажёр для учеников начальной школы, основанный на авторской методике О. В. Узоровой. Под обложкой рабочей тетради – комплекс эффективных упражнений для формирования красивого почерка и развития грамотности. Регулярно выполняя задания по чистописанию, учащиеся доведут до автоматизма навык написания букв, освоят приёмы правильного письма, потренируют мелкую моторику.

Пособие «Нейропрописи» известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой предназначено для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В книге много упражнений для развития мозга, которые помогут ребёнку в тренировке графических навыков, координации движений и мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук.

Пальчиковая и языковая гимнастика, систематизированный материал по скороговоркам - это далеко не полный перечень того, что сделает ваши игры с ребёнком не только интересными, но и полезными для развития речи. Благодаря современной методике и многоуровневой системе упражнений, представленной в книге, по ней можно заниматься с малышами начиная с 6-месячного и вплоть до 5-6-летнего возраста.

Книжка из тех времён, когда в Прибалтике ещё издавались книги на русском языке. И не только издавались, но и использовались для обучения и воспитания детей. Книжка эта весьма напоминает детскую азбуку. Только ребенок должен выучить не буквы, а названия разных цветов. Для каждого цвета автор И. Барнашева написала небольшое стихотворение. Ребенок, познакомившись с этими стихами и, посмотрев прекрасные иллюстрации, которые нарисовал Е. Данненгирш, легко запомнит, как называются цвета разных предметов.

Папка дошкольника поможет ребенку: закрепить навыки счета; решать примеры и задачи на сложение и вычитание; составлять задачи на сложение и вычитание. "Солнечные ступеньки" предназначены для всестороннего развития способностей ребенка. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой воспитания и обучения в детском саду". Каждое занятие - новая солнечная ступенька к вершине дошкольных знаний!

Эта книга – настоящая палочка-выручалочка для родителей молчунов и логопедов! В ней содержится комплекс увлекательных игр и упражнений, которые помогут легко и весело запустить речь малыша. Автор книги Виктория Бунина – логопед-нейрореабилитолог с 20-летним опытом работы, магистр психологии, специалист по запуску речи у детей, куратор курсов для логопедов и родителей, автор книг и статей. Уже более 10 тыс. родителей услышали первые слова своих детей после занятий по методике В. Буниной.

Известный публицист, доктор психологических наук В.В. Абраменкова делится своими знаниями о том, как через игру или с помощью доброй игрушки успокоить плачущего малыша, вылечить некоторые психические или соматические заболевания, устранить дефекты развития ребенка, подготовить его к школе.

Предлагаемое учебное пособие позволит студентам научиться применять психологические знания при проектировании циклов обучения, при анализе различных педагогических ситуаций, разработке и реализации воспитательных и коррекционных программ. Задания, представленные в книге, предназначены для проработки курса «Педагогическая психология» и овладения такими методиками, как проверка готовности ребёнка к школе, диагностика умственного развития детей, поэтапное формирование знаний и умений, обучение логическим приёмам мышления.

Эта книга-конспект – действительно уникальное издание, ведь здесь представлен практически весь базовый курс математики. Числа и дроби, основные операции с ними и секреты быстрого счета, пропорции и проценты, уравнения и функции, начала геометрии и стереометрии – все, что поможет вам освоить азы математики, содержится на этих страницах.

Что значит - помочь ребенку решить задачу? Конечно, можно просто показать решение. Но такой способ вряд ли поможет ребенку решить другую задачу, похожую на первую. Гораздо надежнее - «заставить» его решать самому, подробно разбирая с ним каждый шаг. Именно так автор много лет вел развивающие занятия в разных школах.

В данном пособии представлена программа по снижению негативных поведенческих реакций у детей младшего возраста. Ее цель - профилактика и снижение агрессивности у детей путем гармонизации детско-родительских отношений. Помимо конспекта занятий, программа включает рекомендации для педагогов, в том числе материал по динамической диагностике и содержание бесед с родителями.

Как развиваются мышление и воля детей? Как развивается воображение ребенка по мере его взросления? Что нужно для организации начальной школы - эти вопросы М. Монтессори рассматривает в своей книге. Замечательная особенность этого итальянского педагога в том, что он снова и снова ломает наши взрослые шаблоны в своих взглядах на душу ребенка и ее развитие.

В пособии даны теоретические основы педагогики и психологии ненасилия, показаны пути построения учебного процесса, основанного на принципах ненасилия, представлены технологии ненасильственного взаимодействия, методы формирования способности к ненасилию у всех участников образовательного процесса. Приведены методические и практические материалы, которые помогут студентам овладеть базовыми компетенциями педагогики и психологии ненасилия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Книга написана на основе опыта работы с детьми 3–11 классов и посвящена творческим проектам юных программистов и конструкторов. На примере алгоритмов черепашьей графики и простых компьютерных игр дети познакомятся с креативным программированием в визуальной среде Scratch. Рассмотрено применение плат Arduino, плат расширения и различных внешних датчиков в конструкторских проектах начального уровня.

Красивая, наполненная фактами энциклопедия «Моя Родина – Россия для начальной школы» расскажет о нашей стране, ее регионах, городах и самых ярких местах; о природе, разнообразии флоры и фауны, об истории, о самых любопытных памятниках и достопримечательностях. Дополнят интересный научно-популярный текст фотографии и красочные детские карты, выполненные художником.